Данашња настава подразумева примену савремених наставних средстава и метода. У изобиљу савремених наставних средстава која побуђују пажњу и активност ученика, водећу улогу свакако има рачунар, али и филм. Филмови представљају идеалан начин за активно укључивање ученика у наставу и развој мотивационог односа између ученика и наставника.
Примена дигиталних филмова у настави пружа велике могућности и њихова улога у настави је вишеструка: њихова примена у наставном процесу омогућава наставнику да испољи виши ниво инвентивности и креативности, омогућава лако усвајање изложеног садржаја за ученике са различитим стиловима учења, изазива интересовање ученика за наставу приказивањем филмова прилагођених теми часа, предзнању и њиховом узрасту, обогаћени доживљајима, утисцима и сазнањима које доноси филм, ученици ће пре прихватити садржај који се интерпретира, подстиче ученике да препознају и разумеју односе и ситуације које су приказане на филму, подстиче на формирање сопственог мишљења, омогућава приказивање предмета или бића у животној средини.
Филм у току приказивања се може паузирати што даје могућност анализи и дискусији.
Филмом се развија машта и интересовање код ученика.
Рад је публикован у Зборнику радова у конкурсу „Дигитални час“ 2017/2018
